Рисование пальчиками с малышами: как нарисовать маки и красивое маковое поле с детьми.

Рисование пальчиками для малышей: рисуем маки

Дорогие читатели «Родной тропинки»! Сегодня в мастер-классе мы с вами вспомним о лете, о ярких цветах и летних полях и нарисуем с детьми маки. Рисовать мы будем пальчиками, такая техника доступна даже маленьким детям.

Как оформить рисунки детей, которые у вас получатся? Всё зависит от вашего желания:

1. Это может быть и букет маков — рисунок на летней открытке,
2. Вы можете нарисовать поле маков на альбомном листе и оформить затем детский рисунок в рамку как летнее панно с красивым пейзажем.

Чтобы рисунок хорошо получился у ребенка перед рисованием нужно рассмотреть с ним цветок, который мы будем изображать.

В этой статье Вы найдете материалы, которые помогут Вам провести интересное занятие для малышей по рисованию пальчиками цветков:

• пошаговый мастер-класс по рисованию пальчиками для малышей с поэтапными рисунками и примерами детских работ,
• картинки для рассматривания маков с детьми перед рисованием,
• стихотворение о маке и загадку, которую вы можете использовать во время занятий с ребенком,
• пальчиковую гимнастику — физкультминутку для отдыха по теме рисунка.

1. Подготовка к рисованию пальчиками

1.1. Инструменты и материалы

Вам нужно заранее подготовить:

• альбомный лист для рисования, согнутый пополам для открытки,
• краски пальчиковые (но мы попробовали акварельными медовыми, пальчики отмылись хорошо),
• тонкая кисточка,
• ушная палочка.

1.2. Рассматривание цветка, который мы будем рисовать пальчиками

Перед рисованием пальчиками обязательно покажите малышу картинку с маками или настоящие маки в поле. Эти яркие цветы всегда привлекают внимание. Рассмотрите с ребенком, какие у мака лепестки (форма, цвет, размер), стебель, листья, сердцевинка цветка.

Вот какие маки,
Вот какие маки
Красные, большие
В поле расцвели!
Тучка в небе тает,
Ветер пролетает —
Тоненькие стебли
Гнутся до земли.

То гроза грохочет,
Дождик землю мочит,
То опять сияет
Солнца яркий свет.
Маленькая Майка
Вышла на лужайку,
К празднику все маки
Собрала в букет. (О. Высотская)

2. Пошаговое описание рисования маков пальчиками

Шаг 1

Нарисовать кисточкой зеленой краской вертикальные линии — стебельки цветов.

Шаг 2

Обмакнуть пальчик в красную краску и поставить отпечатки по кругу,оставляя серединку пустой. Мы запланировали нарисовать маки простые, с 4 лепестками, но дети захотели нарисовать большее количество лепестков — махровые маки).

Шаг 3

Обмакнуть пальчик в чёрную краску, поставить отпечатки пальчика в середине цветков.

Шаг 4

Тонкой кисточкой от сердцевины цветка нарисовать тычинки. Когда высохнет краска, обмакнуть ушную палочку в зеленую краску и поставить отпечатки в центре сердцевин маков. Палочку при этом держим вертикально — «тычком».

Нарисовать кисточкой листочки. Вот и готовы маки!

Какая весна без цветов? Давайте и мы нарисуем вместе с детками цветы – пальчиками и ладошками.

Рисовать таким способом можно уже с 4 месяцев.

У нас с вами получится 3 разных рисунка с цветами — сирень, корзинка с цветами и тюльпаны.

Cирень

• Заранее нарисуйте или приклейте вазу и 2 веточки в ней.
• На одной веточке пальчиком нарисуйте цветы сирени. Сделайте цветы разного оттенка, например, синие и фиолетовые, тогда сирень будет выглядеть натуральнее.
• На другую веточку наклейте заранее приготовленные листочки. Чтобы они были похожи на настоящие, согните их пополам и снова расправьте, а приклеивайте только за один кончик.

Корзинка с цветами

• Для такого букета вам надо заранее нарисовать корзинку. Можно также приклеить корзинку, вырезанную из бумаги. Если ваш ребенок осилит, вместе с ним можно сделать из бумаги плетеную корзину.
• Теперь макаем детский пальчик в краску и рисуем цветы.

Нарциссы. Ставим пальчиком желтую точку и размазываем ее в разные стороны. Когда краска высохнет, пальчиком же рисуем оранжевую сердцевину.

Тюльпаны . Ставим пальчиком красную точку и проводим из нее волнистые линии.

Синие цветы рисуются проще всего. Ставим пальчиком синие точки – лепестки. Когда краска высохнет, ставим в центре желтую точку. Или наоборот – начинаем с желтой серединки.

• Если ребенок не будет возражать (а дети обычно не любят, когда их рисунок дорабатывают), можете обвести цветы краской того же цвета.
• Осталось нарисовать листочки. Их можно также нарисовать пальчиком. Или нарисуйте их сами кисточкой, если ребенок уже устал J

Тюльпаны

• Раскрасьте ладошки ребенка в красный цвет, поставьте отпечатки — получатся цветки.
• Нарисуйте пальчиком или кисточкой стебли.
• Раскрасьте ладошки ребенка в зеленый цвет, поставьте отпечатки — получатся листья.

Вот сколько букетов мы с вами нарисовали!

Любовь Сатурова
Конспект занятия по рисованию пальчиками для детей раннего возраста «Цветок для мамы»

Цель : создать рисунок в технике рисования пальчиковыми красками .

Задачи : познакомить детей группы раннего развития с техникой рисования пальчиками . Показатьприемы рисования точек . Развивать творческие способности детей .

Материалы : альбомный лист с контуром головки цветка , краски пальчиковые либо гуашь ,салфетки для рук.

Ход занятия:

Воспитатель усаживает детей и читает стихотворение :

Нарисую я кружок,

А потом и лепесток,

Все раскрашу поскорей,

Получилось! Не робей!

Кому цветок я подарю ?

Тому, кого давно люблю,

Конечно мамочке моей,

Воспитатель показывает цветы в горшочке ,рассказывает какие они красивые, яркие. Затем показывает лист бумаги с изображением контура цветка и говорит : «Детки,как вы думаете,почему цветок на листе грустный и не такой красивый,как в горшочке?Правильно,этот цветочек грустит ,потому что не раскрашен. Давайте раскрасим наши цветы красками . Наносить краски мы будем не кисточкой,не карандашом,а пальчиками ». Воспитатель кладет перед детьми листы с контуром цветка ,ставит краску. Затем показывает,как правильно набирать краску,следит, чтобы ребенок не глубоко окунал палец,а лишь слегка набирал на подушечку пальчика и показывает как правильно наносить краску на контур. В случае необходимости, воспитатель берет руку ребенка в свою,и рисует вместе несколько

точек. Когда цветы раскрашены ,воспитатель с детьми рассматривают рисунки,сравнивают с цветами в горшочке .

Воспитатель : «Посмотрите дети,теперь наши цветочки такие же красивые как настоящие,такие же яркие, разноцветные . Обычно, красивые цветы дарят самым ,самым любимым людям,а кому вы хотите подарить свои цветы ?Конечно мамам,я не сомневалась.»После занятия воспитатель устраивает выставку работ для родителей.

Публикации по теме:

Конспект занятия по ИЗО «Цветок для мамы» Тема: «Цветок для мамы» Программное содержание: Воспитывать интерес детей к нетрадиционным формам обучения. Учить в аппликации образно отражать.

Конспект интегрированного занятия «Цветок для мамы» ОПИСАНИЕ СЕМЬИ. ПОМОЩЬ ПО ДОМУ. ЦВЕТОК ДЛЯ МАМЫЦели:учить описывать семью, рассказывать о помощи родителям; лепить цветок с овальными лепестками.

Конспект занятия «Удивительный цветок» (по мотивам сказки В. Г. Сутеева «Под грибом») Виды деятельности: игровая, коммуникативная, познавательная,.

Конспект НОД Тема: «Мамы есть у всех!» для детей второй группы раннего возраста (направление: познавательно - речевое развитие, художественно – эстетическое развитие) (разработчик Величко О. А.) Цель: формировать представление.

Конспект НОД по рисованию в группе раннего возраста «Вот какой у нас салют!» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности.

Конспект занятия по рисованию в группе раннего возраста «Заборчик» Цель: Продолжать вызывать у детей интерес к рисованию; продолжать учить детей рисовать вертикальные и горизонтальные линии; вызывать интерес.

Конспект занятия по рисованию для детей раннего возраста «Рубашка для Петрушки» Цель: учить детей рисовать круги, повторить с ними основные цвета. Задачи: 1. продолжать учить правильно держать фломастер; 2. развивать.

Одним из эффективных способов развития ребенка является рисование. Несмотря не то, что специальные исследования подтверждают это, родители не особенно обращают внимание на такие занятия. А новейшие эксперименты, которые проводились и за рубежом, и в нашей стране уже доказали, что дети развиваются гораздо быстрее, если занимаются рисованием. Причем такие занятия можно проводить с малышами, возраст которых 8-9 месяцев. Но рисуют крохи не кисточками или фломастерами. Маленькие художники вместе со старшими играют в игру – рисуем пальчиками.

Книга или журнальные статьи, в которых описываются такие игры, есть и магазинах, и в интернете. Способ рисования пальчиками развивает не только мелкую моторику рук, но и помогает развитию речи. Как показали исследования ученых, в коре головного мозга центры, отвечающие за движение и за развитие речи, расположены рядом. И активная работа одного центра заставляет работать расположенный рядом.

Техника рисования пальчиками предполагает, что ребенок будет рисовать и ладошкой, и кулачком. При рисовании ладошками идет своеобразный рефлекторный массаж, который улучшает общее состояние организма. Специалисты подробно рассматривают влияние на организм занятий рисуем пальчиками, книга с детальным анализом и описанием приемов рисования даст ответ на многие вопросы.

Занимаясь рисованием, ребенок сталкивается с причинно-следственными связями, учится логическому мышлению. Даже, если просто провести пальчиком с краской по бумаге, то на листе появится интересная линия, а из кляксы, размазанной ладошкой по листу, можно получить презабавное пятно. Используя краски разного цвета, малыш не только учит их названия, но и обнаруживает, что краски можно смешать и получить совершенно новый цвет.

Как показывает опыт, даже восьми — девятимесячные крохи, при продуманной организации занятий, охотно рисуют пальчиками. И как отмечают педиатры, рисование ускоряет развитие детей. Конечно, ребенок сразу же постарается попробовать краски на вкус, поэтому лучше всего приобрести специальные краски для рисования пальчиками, они достаточно безвредны.

Когда взрослый проведет на белом листе цветную линию просто пальцем, малыш постарается сделать тоже самое. Как и любое новое, рисование полностью овладеет вниманием ребенка . И не беда, что он и сам вымажется краской, и вокруг все будет в цветных пятнах. Этот процесс очень полезен, поскольку развивает моторику рук, концентрацию внимания, координацию движений, укрепляет связь «ребенок-взрослый».

Дети старшего возраста обращаются к более сложным рисункам. Например, чередования зеленых и оранжево-красных цветов – эта лето-осень, времена года, тетрадь в клеточку и цифры – урок математики. Ребенок со временем может нарисовать и такие рисунки, а это свидетельствует о развитии творческих способностей. Времена года, тетрадь, цветы, забавные зверьки – свидетельство развития воображения маленького художника.

Как рисовать пальчиками

1. Ребенок дотрагивается кончиком пальца до краски. Что бы юный художник не опускал палец глубоко можно капнуть краску на подготовленную заранее губку.
2. Нужно показать ребенку как рисовать на листе точки и линии.
3. Что бы сменить цвет, ребенку потребуется вымыть пальчик в воде и вытереть его.